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by Chilina León de Viloria (Author), Orlando Dj Hernández (Editor), Carmen Angelina León de Viloria (Author)
La 6a edici n 2020 del libro Secuencias del Desarrollo Infantil Integral, en formato electr nico, demuestra la utilidad y alcance de su contenido para enfrentar los desaf os de lograr un abordaje integrador, acumulativo, contextual y compensatoria del proceso del desarrollo humano; acompa ar los logros durante los a os de formaci n; canalizar la diversidad en el ritmo y estilo con el que cada persona avanza y dar coherencia a la explosi n de informaci n sobre el tema en la din mica sociedad del siglo XXI.El planteamiento inicial naci a f nales de los 70, con el tiempo la autora lo ha enriquecido al incorporar los avances del producto de su l nea de investigaci n en procesos del desarrollo humano en la UCAB Caracas-Venezuela; experiencias profesionales como psic logo infantil y escolar y de consultor a con la firma psicoeducativa Asesores de Desarrollo Integral s.c., permitiendo validar en lo cotidiano las aplicaciones de la visi n MOIDI, abordadas bajo el t pico Aplicaci n de las Secuencias MOIDI a los contextos asistencial, familiar, educativo, laboral y comunitario. La base conceptual y metodol gica del Programa de Intervenci n MOIDI -Modelo Octogonal Integrador del Desarrollo Infantil-, que ha SIDO construido con su equipo de Consultores de Asesores de Desarrollo Integral y tutores del Centro Educativo Virtual MOIDI eLearning, creado en el a o 2017, son un recurso para potenciar no solo el desarrollo infantil integral y durante la adolescencia temprana, sino que permite entender los procesos que est n en la base desempe o cotidiano durante la adolescencia, adultez y vejez, pues los ni os y j venes adquieren las competencias que les permiten ser felices y competentes con el apoyo de sus adultos significativos y un entorno de calidad.En consecuencia, ampliamos nuestra visi n con un modelo m s amplio: Modelo Integrador de Desarrollo Humano, andamio conceptual y operativo que esperamos contribuya a colocar este tema como el eje transversal del quehacer pol tico, econ mico y social.
