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by Ulises Alejandro Duarte Velazquez (Author)
La educaci n como fen meno social, es el motor de todo desarrollo en sus diferentes reas y dimensiones de la vida del hombre, sta se tiene que adaptar a la evoluci n que la propia humanidad va generando en el transcurso de su devenir hist rico. La ciencia, la tecnolog a, la cultura, y el arte son factores muy importantes en donde la educaci n se ve reflejada, pero lo m s importante es c mo sta impacta en la formaci n y en desarrollo del ser humano, focalizando las necesidades e intereses que el siglo XXI plantea como un encargo social.El Dr. Ulises nos plantea precisamente una mirada a la educaci n desde una perspectiva hol stica e integral, poniendo en el centro al ser humano, priorizando la integralidad de los tres ojos del conocimiento (sutil, ordinario y causal), para alcanzar la consciencia. Para su comprensi n antepone el Sistema Operativo Integral, como el mapeo did ctico para entender los estados y los estadios de la consciencia por donde transita y evoluciona el hombre.El rastreo hist rico de la educaci n que se presenta es de gran importancia reconocerlo ya que, a partir de este, se puede dar cuenta c mo se han desarrollado los diferentes tipos de aprendizaje, los cuales responden a los intereses del mundo moderno y posmoderno, adapt ndose a las condiciones que impone el propio ritmo de la vida. Es por ello la trascendencia de la presente obra, para que todo educador, padre de familia, investigador y los propios estudiantes, lo revisen para entender c mo es que evoluciona el aprendizaje consciente desde una mirada integral.
